Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana
Certificado acreditativo
Contenidos didácticos de calidad
Calendario flexible
Profesores especializados
Aula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone
Opción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)
Bonificación
Bonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)
Descuentos para cursos grupales
Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación
Impartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona
Curso Online Bonificado de Tratamiento de texto y correo electrónico
Calendario: Flexible.
Fecha disponible: Inmediata.
Porcentaje de Bonificación: 100%
Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.
Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.
Temario Personalizado.
La competencia digital básica impulsa el empleo administrativo en España
El dominio de Microsoft Word y la gestión eficiente del correo electrónico se han consolidado como competencias digitales básicas indispensables en el mercado laboral español. Según datos del SEPE, el 78% de las ofertas de empleo para auxiliares administrativos y personal de oficina exigen específicamente conocimientos de procesamiento de textos y comunicación digital. El ONTSI confirma que el 95% de las empresas españolas mantienen Microsoft Office como herramienta estándar, convirtiendo Word en la aplicación más utilizada para la creación de documentos corporativos, informes y comunicaciones oficiales.
Leer másLa transformación digital del sector servicios ha modificado radicalmente las funciones administrativas tradicionales, generando una demanda creciente de profesionales capaces de optimizar flujos de trabajo digitales. El INE revela que los trabajadores españoles dedican una media de 2,5 horas diarias a la gestión de correo electrónico, donde una administración eficiente puede incrementar la productividad hasta un 25%. Los auxiliares administrativos con competencias digitales avanzadas perciben salarios un 12% superiores a la media del sector, mientras que sectores como banca, seguros y administración pública concentran el 60% de la demanda laboral para estos perfiles especializados.
Leer menos| Profesionales de oficina que necesitan dominar Word y correo electrónico como herramientas fundamentales. Auxiliares administrativos que buscan formación completa en procesador de textos y gestión de email. Personas en inserción laboral que desean las dos competencias ofimáticas más demandadas. Trabajadores en reciclaje que requieren actualizar conocimientos de Word y correo electrónico. |
| La duración del curso de Tratamiento de texto y correo electrónico es de 20 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más horas lectivas según se necesite. Fecha de inicio: A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado. |
Objetivos
Adquirir las competencias necesarias para manejar un procesador de textos y un cliente de correo electrónico, dominando la creación de documentos y la comunicación profesional por correo.
Al finalizar este curso, el alumno será capaz de:
- Crear, formatear y editar documentos de texto con fuentes, párrafos, tablas e imágenes utilizando un procesador de textos.
- Gestionar el correo electrónico de forma eficiente, incluyendo la redacción, envío, recepción y organización de mensajes en carpetas.
- Adjuntar archivos a los correos electrónicos y gestionar la libreta de contactos para comunicaciones profesionales.
- Configurar la página de los documentos para impresión y utilizar las herramientas de revisión ortográfica.
Esta formación capacita al usuario para comunicarse profesionalmente por correo electrónico y crear documentos de texto de calidad.
| Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo. | La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación. |
|
Existen dos modalidades disponibles: Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla. |
Temario
NOTA:
Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997.
Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de
2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos,
esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos
bonificados para trabajadores.
El temario predefinido del curso online de Tratamiento de texto y correo electrónico es el siguiente:
1 Conociendo la aplicación
1.1 Vídeo real
Introducción a Word
1.2 Entrar a Microsoft Word
1.3 Salir de Microsoft Word
1.4 Práctica simulada: Entrar y salir de Microsoft Word
1.5 Zona de trabajo
1.6 Práctica: Introducción a Word
1.7 Cuestionario: Conociendo la aplicación
2 Operaciones con documentos
2.1 Abrir un documento
2.2 Simulación
El cuadro de diálogo Abrir
2.3 Crear un nuevo documento
2.4 Cerrar un documento
2.5 Buscar un documento
2.6 Búsqueda Básica
2.7 Búsqueda Avanzada
2.8 Formato XML
2.9 Comandos Guardar y Guardar como
2.10 Práctica: Operaciones con documentos
2.11 Cuestionario: Operaciones con documentos
3 Barras y menús del entorno de trabajo
3.1 Apertura y uso de menús
3.2 Menús inteligentes
3.3 Uso de menús contextuales
3.4 Barra de estado
3.5 Documentos minimizados
3.6 Barras de desplazamiento
3.7 Barras de herramientas
3.8 Simulación
Botones en las barras de desplazamiento
3.9 Práctica: Barras y menús del entorno de trabajo
3.10 Cuestionario: Barras y menús del entorno de trabajo
4 Desplazarnos por un documento
4.1 Uso de la orden Ir a
4.2 Uso de las órdenes Buscar y Reemplazar
4.3 Uso de las teclas del cursor
4.4 Uso del ratón para la selección de texto
4.5 Hacer doble clic y escribir
4.6 Simulación
Selección de un documento
4.7 Práctica: Desplazarnos en un documento
4.8 Cuestionario: Desplazarnos en un documento
5 Formato de caracteres
5.1 Aplicar tipos de fuente, tamaño, estilos y color
5.2 Alinear el texto
5.3 Aplicar efectos de formato
5.4 Espacio entre caracteres
5.5 Crear y eliminar efectos de animación
5.6 Mostrar y ocultar efectos de animación
5.7 Predeterminar formatos de caracteres
5.8 Letras capitales
5.9 Eliminar letras capitales
5.10 Creación de texto con WordArt
5.11 Simulación
Aplicación de formato
5.12 Práctica: Boletín de prensa
5.13 Práctica: Boletín animado
5.14 Cuestionario: Formato de caracteres
6 Opciones de copiar y cortar
6.1 Cómo copiar y pegar
6.2 Cómo cortar y pegar
6.3 Cómo copiar formato de párrafo y carácter
6.4 Deshacer y Rehacer
6.5 Práctica simulada: Uso del portapapeles
6.6 Práctica: Procesadores de texto
6.7 Cuestionario: Opciones de Copiar y Cortar
7 Cuadro de diálogo Párrafo
7.1 Sangrías
7.2 Opciones del cuadro de diálogo Párrafo
Sangría y espacio
7.3 El Interlineado
7.4 Práctica simulada: Interlineado
7.5 Práctica: Salmón
7.6 Práctica: Florencia
7.7 Cuestionario: Cuadro de diálogo Párrafo
8 Tabulaciones
8.1 Establecer tabulaciones
8.2 Tabulaciones con caracteres de relleno
8.3 Eliminar y mover tabulaciones
8.4 Cambiar espacio predefinido
8.5 Práctica simulada: Tabulaciones
8.6 Práctica: Ventas
8.7 Cuestionario: Tabulaciones
9 Crear listas numeradas y con viñetas
9.1 Crear listas numeradas y listas con viñetas
9.2 Crear una lista de esquema numerado
9.3 Práctica simulada: Listas numeradas y con viñetas
9.4 Práctica: Plantillas integradas
9.5 Cuestionario: Crear listas numeradas y con viñetas
10 Herramientas de ortografía
10.1 Ortografía y gramática
10.2 Sinónimos
10.3 Guiones
10.4 Práctica simulada: Ortografía y sinónimos
10.5 Práctica: Más de dos millones
10.6 Cuestionario: Herramientas de ortografía
11 Encabezados y pies de página
11.1 La Barra de herramientas Encabezado y pie de página
11.2 Crear pies de página
11.3 Insertar números de página
11.4 Práctica simulada: Encabezados y pies de página
11.5 Práctica: Aislamiento acústico
11.6 Práctica: Sobre esto y aquello
11.7 Cuestionario: Encabezado y pie de página
12 Notas al pie y notas finales
12.1 Insertar notas al pie y notas al final
12.2 Modificar el texto de una nota
12.3 Marcadores
12.4 Simulación
Nota al pie
12.5 Práctica: La leyenda toledana
12.6 Cuestionario: Notas al pie y notas finales
13 Opciones de impresión
13.1 La Barra de herramientas Encabezados y pies de página
13.2 Definir tamaño de página
13.3 Vista prelimar
13.4 Imprimir un documento
13.5 Configurar la impresión de un documento
13.6 Simulación
Márgenes
13.7 Práctica: Márgenes
13.8 Práctica: Vista preliminar
13.9 Cuestionario: Opciones de impresión
14 Creación de tablas.2
14.1 Insertar tablas
14.2 Dibujar tablas
14.3 Introducir texto en una tabla
14.4 Cambiar la orientación del texto
14.5 Propiedades de tabla
14.6 Práctica simulada: Tablas
14.7 Práctica: Carpema
14.8 Práctica: Formación continua
14.9 Práctica: Columnas
14.10 Cuestionario: Creación de tablas
15 Operaciones con tablas
15.1 Modos de selección de una tabla
15.2 Añadir filas, columnas o celdas a una tabla
15.3 Práctica: Canon
15.4 Cuestionario: Operaciones con tablas
16 Columnas
16.1 Creación de columnas de estilo boletín
16.2 Insertar saltos de columna
16.3 Práctica simulada: Columnas
16.4 Práctica: Ordenadores competitivos
16.5 Cuestionario: Columnas
17 Trabajar con imágenes
17.1 Insertar una imagen
17.2 Trabajar con imágenes
17.3 Simulación
Marcas de agua
17.4 Práctica: Televisión a la carta
17.5 Práctica: Presentación de Microsoft Office
17.6 Cuestionario: Trabajar con imágenes
18 Cuadros de texto
18.1 Trabajar con cuadros de texto
18.2 Tamaño, bordes y relleno en un cuadro de texto
18.3 Práctica simulada: Cuadros de texto
18.4 Cuestionario: Cuadros de texto
19 Trabajar con objetos de dibujo
19.1 Dibujar una autoforma
19.2 Agregar texto a una autoforma
19.3 Simulación
Editar una autoforma
19.4 Práctica: Dirección
19.5 Práctica: América
19.6 Cuestionario: Trabajar con objetos de dibujo
20 Sobres y etiquetas
20.1 Crear e imprimir sobres
20.2 Crear e imprimir etiquetas
20.3 Simulación
Creación de sobres
20.4 Práctica: Cartas de presentación
20.5 Práctica: Futuros clientes
20.6 Cuestionario: Sobres y etiquetas
21 Correo electrónico
21.1 Vídeo Real
Correo electrónico
21.2 Configurar una cuenta de correos
21.3 Creación de un mensaje nuevo
21.4 Comprobación de direcciones de destinatarios
21.5 Vídeo Real
Errores en las direcciones electrónicas
21.6 Adjuntar un archivo a un mensaje
21.7 Uso de compresores
21.8 Normas para una correcta utilización del correo electrónico
21.9 Práctica simulada: Nuestro primer correo electrónico
21.10 Simulación
Envío de adjuntos
21.11 Práctica: Correo electrónico
21.12 Cuestionario: Correo electrónico
22 Enviar y recibir mensajes
22.1 Enviar y recibir mensajes
22.2 Recuperar y eliminar mensajes
22.3 Responder un mensaje recibido
22.4 Reenviar un mensaje
22.5 Recibir mensajes con datos adjuntos
22.6 Enviar correos como mensajes adjuntos
22.7 Envío de una URL en un mensaje
22.8 Crear un vínculo a una dirección de correo electrónico
22.9 Práctica simulada: Añadir un correo como archivo adjunto
22.10 Simulación
Responder y reenviar
22.11 Práctica: Enviar y recibir
22.12 Cuestionario: Enviar y recibir
23 Lista de contactos
23.1 Construir una lista de contactos
23.2 Añadir información detallada
23.3 Buscar un contacto
23.4 Organización de los contactos
23.5 Crear una carpeta nueva para guardar contactos
23.6 Crear una lista de distribución
23.7 Crear un contacto desde un e-mail
23.8 Exportar e importar la lista de contactos
23.9 Enviar la información de un contacto a otro
23.10 Libreta de direcciones
23.11 Gestión de la Libreta de direcciones
23.12 Práctica simulada: Exportar la lista de contactos
23.13 Simulación
Usar la Libreta de direcciones
23.14 Práctica: Lista de contactos
23.15 Cuestionario: Lista de contactos
24 Opciones de mensaje
24.1 Importancia y caracter
24.2 Opciones de votación y seguimiento
24.3 Opciones de entrega
24.4 Marcas de mensaje
24.5 Personalizar la vista de los mensajes
24.6 Práctica simulada: Aplicar importancia a un correo
24.7 Simulación
Botones de voto
24.8 Práctica: Opciones de mensaje
24.9 Cuestionario: Opciones de mensaje
24.10 Cuestionario: Cuestionario final -
Preguntas frecuentes
¿Por qué Microsoft Word sigue dominando las oficinas españolas?
El 95% de las empresas españolas utilizan Microsoft Office como suite ofimática principal, según datos del ONTSI. Word se mantiene como estándar indiscutible para la creación de documentos corporativos, informes y comunicaciones oficiales en el entorno empresarial.
¿Impacto del correo electrónico en la productividad laboral?
Los trabajadores españoles dedican una media de 2,5 horas diarias a gestionar correo electrónico, según el INE. Una gestión eficiente del email puede incrementar la productividad hasta un 25%, especialmente en puestos administrativos y de gestión.
¿Demanda laboral de competencias digitales básicas?
El 78% de las ofertas de empleo para auxiliares administrativos exigen conocimientos de Word y gestión de correo electrónico, según datos del SEPE 2024. Estas habilidades son requisito indispensable en sectores como banca, seguros y administración pública.
¿Evolución del trabajo administrativo hacia lo digital?
La transformación digital ha modificado el 85% de los puestos administrativos en España durante los últimos cinco años. La capacidad de crear documentos profesionales y gestionar comunicaciones digitales se ha convertido en competencia básica transversal.
¿Sectores con mayor demanda de estas competencias?
Administración pública, banca y seguros concentran el 60% de la demanda de profesionales con dominio de herramientas ofimáticas. El sector servicios registra un crecimiento del 15% anual en puestos que requieren estas habilidades digitales básicas.
¿Salarios y perspectivas profesionales?
Los auxiliares administrativos con competencias digitales avanzadas perciben salarios un 12% superiores a la media del sector, según el INE. La progresión hacia puestos de mayor responsabilidad requiere dominio de estas herramientas fundamentales.
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