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Curso online bonificado de Actividades diarias y comunicación con personas dependientes en instituciones

Lo Mejor
de nuestros cursos

visto buenoAcceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana

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visto buenoDiploma acreditativo emitido por FUNDAE

Diploma Acreditación

visto buenoAcceso al curso desde cualquier dispisitivo

visto buenoCalendario ajustable

visto buenoTutores siempre disponibles

visto buenoOpción a realizar el curso de forma semipresencial para empresas


Bonificación

visto buenoBonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)

visto buenoDescuentos para cursos grupales

visto buenoNos ocupamos de toda la gestión de su bonificación

visto buenoImpartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona

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Curso online bonificado de Actividades diarias y comunicación con personas dependientes en instituciones

ticket Calendario: Flexible.

ticket Fecha disponible: Inmediata.

ticket Porcentaje de Bonificación: 100%

ticket Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

ticket Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.

ticket Temario Personalizado.

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Publico Objetivo Público Objetivo
Cualquier tipo de trabajador y en general cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos para desempeñar su trabajo diario en la consulta y tratamiento de pacientes con necesidades distintas. Personas enfocadas al área de la salud, con un perfil de cuidado a pacientes incapacitados o reducidos de tanto movilidad como de comunicación fluida.
Duracion Duración
La duración del curso de Actividades diarias y comunicación con personas dependientes en instituciones es de 20 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más de horas lectivas según se necesite.

Fecha de inicio:

A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.
Objetivos Objetivos
Objetivos Generales: Proporcionar al alumno estrategias adecuadas para intervenir en diferentes situaciones y perfiles cognitivos. - Fomentar la prevención, mantenimiento, ralentización y recuperación en su caso, de las funciones cognitivas conservadas o aquellas que han sido deterioradas. - Facilitar la estimulación cognitiva adecuada, tanto individual como grupal, así como la creación de un ambiente estimular para los residentes. - Conocer las diferentes estrategias que se llevan a cabo en el trato con personas en situación de dependencia en instituciones sociales. - Dotar al alumno de las habilidades para solventar situaciones de conflicto. - Que el técnico de atención sociosanitaria sea capaz de proponer la técnica de modificación de conducta adecuada en cada caso. - Conocimientos acerca de las peculiaridades del comportamiento en grupo, especialmente en este tipo de centros. Comportamientos en grupos tanto en situaciones de la vida diaria como en eventos extraordinarios del centro. - Plantear y desarrollar las diferentes estrategias que de atención a las personas en situación de dependencia a través de sistemas de comunicación adecuados a sus características particulares y al contexto en el que se desarrolla. - Conocer qué técnica verbal, no verbal, o ambas deberán aplicarse en una situación determinada para que sea más efectiva la comunicación con el usuario. - Adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para propiciar una interacción adecuada con los familiares de los residentes de la institución, así como con el resto del personal laboral y usuarios del centro. - Conocer los diferentes sistemas de comunicación alternativa y aumentativa que garanticen la comunicación eficaz entre los usuarios de instituciones sociosanitarias. - Conocer el lenguaje adecuado y las técnicas necesarias a emplear en la comunicación en centros con personas en situación de dependencia. - Conocer y saber aplicar las técnicas adecuadas de intervención en personas con demencias, especialmente tipo Alzheimer.
Bonificacion Bonificación
Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo.
La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.
Modalidades Modalidades
Existen dos modalidades disponibles:

Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.
Temario Temario

NOTA:

El presente temario puede ser personalizado según los objetivos del plan de formación de la empresa o profesional.

Funciones cognitivas

1.1 Entrenamiento de la memoria

1.2 Entrenamiento de la atención

1.3 Entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal

1.4 Entrenamiento del razonamiento

1.5 Estrategias básicas de intervención

1.6 Cuestionario: Cuestionario de evaluación.


2 Hábitos de autonomía

2.1 Técnicas y estrategias de intervención

2.2 Resolución de conflictos

2.3 Procedimientos para la modificación de conducta

2.4 Comportamientos en grupo

2.5 Dinámica de grupo

2.6 Estudio del usuario en situaciones especiales

2.7 Cuestionario: Cuestionario de evaluación


3 Mejora de la comunicación con el usuario

3.1 La comunicación

3.2 Barreras, interferencias y ruidos

3.3 Mejorar la comunicación con el usuario

3.4 Comunicación no verbal

3.5 Léxico de la institución

3.6 Comunicación con familiares y el entorno

3.7 Cuestionario: Cuestionario de evaluación


4 Comunicación alternativa y aumentativa

4.1 Necesidades especiales de comunicación

4.2 Recursos de intervención comunicativa

4.3 Sistemas alternativos de comunicación

4.4 Vocabulario básico de atención sociosanitaria

4.5 Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa

4.6 Comunicación con enfermos de Alzheimer

4.7 Cuestionario: Cuestionario de evaluación

4.8 Cuestionario: Cuestionario final



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