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Curso online bonificado de Las Tutorías en los centros educativos

Lo Mejor
de nuestros cursos

visto buenoAcceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana

reloj

visto buenoDiploma acreditativo emitido por FUNDAE

Diploma Acreditación

visto buenoAcceso al curso desde cualquier dispisitivo

visto buenoCalendario ajustable

visto buenoTutores siempre disponibles

visto buenoOpción a realizar el curso de forma semipresencial para empresas


Bonificación

visto buenoBonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)

visto buenoDescuentos para cursos grupales

visto buenoNos ocupamos de toda la gestión de su bonificación

visto buenoImpartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona

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Curso online bonificado de Las Tutorías en los centros educativos

ticket Calendario: Flexible.

ticket Fecha disponible: Inmediata.

ticket Porcentaje de Bonificación: 100%

ticket Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

ticket Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.

ticket Temario Personalizado.

Cursos Relacionados Cursos Relacionados

Publico Objetivo Público Objetivo
Dirigido a profesionales del ámbito de la educación pública o privada. Si quieres orientar tu futuro profesional al ámbito de la educación, colaborando en la base del crecimiento personal de los estudiantes de 0 a 12 años, entonces debes considerar como una buena opción la realización de este doble grado para el cumplimiento de tus expectativas profesionales
Duracion Duración
La duración del curso de Las Tutorías en los centros educativos es de 180 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más de horas lectivas según se necesite.

Fecha de inicio:

A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.
Objetivos Objetivos
Objetivos generales de la actividad: Estudiar los contenidos de acción de la tutoría educativa: transmisión de conocimientos, la educación en valores, normas y actitudes, etc. Conocer el proceso de orientación y tutoría del alumnado a fin de enfocar su aprendizaje hacia la mejora y la optimización del rendimiento. Comprender la importancia que para los procesos de enseñanza-aprendizaje suponen al atención individualizada a las necesidades educativas específicas de cada alumno, centrándose en sus circunstancias personales, en el apoyo a sus procesos de aprendizaje y en la orientación a la toma de decisiones sobre el futuro. Comprender el carácter personalizado e integrador de la orientación y tutoría educativas Disponer de las bases teórico-prácticas para el ejercicio de la tutoría en las instituciones escolares.
Bonificacion Bonificación
Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo.
La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.
Modalidades Modalidades
Existen dos modalidades disponibles:

Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.
Temario Temario

NOTA:

El presente temario puede ser personalizado según los objetivos del plan de formación de la empresa o profesional.

1 La Tutoría

1.1 Justificación teórico-legal

1.2 Marco conceptual

1.3 Implicaciones de las diferentes normativas en el Asesoramiento

1.4 Principios básicos de la orientación

1.5 Modalidades de tutoría


2 El tutor

2.1 Conceptualización

2.2 Funciones, perfil y cualidades personales

2.3 Conocimiento y formación


3 Técnicas e instrumentos de apoyo al tutor

3.1 Introducción

3.2 Esquema-resumen de las técnicas e instrumentos más utilizados

3.3 Entrevista

3.4 Técnicas para la formación y dinamización de grupos

3.5 Técnicas para la evaluación

3.6 Factores determinantes para la elección de una técnica


4 El tutelado

4.1 Dificultades con las que se encuentra el alumnado en los centros educativos

4.2 Atención a la diversidad y desarrollo integral

4.3 Características del alumnado


5 Planificación General


6 Bibliografía



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Respondemos aprox. 3 horas. Promedio en días laborables, máximo
de 18 hrs.



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