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Curso online bonificado de Alteraciones Psiquicas en Personas Mayores

✓ Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana

✓ Certificado acreditativo

Diploma Acreditación

✓ Contenidos didácticos de calidad

✓ Calendario flexible

✓ Profesores especializados

✓ Aula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone

✓ Opción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)

Bonificación

✓ Bonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)

✓ Descuentos para cursos grupales

✓ Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación

✓ Impartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona

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Curso Online Bonificado de Alteraciones Psiquicas en Personas Mayores

✓ Calendario: Flexible.

✓ Fecha disponible: Inmediata.

✓ Porcentaje de Bonificación: 100%

✓ Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

✓ Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.

✓ Temario Personalizado.




La psicogeriatría española ante el reto asistencial del envejecimiento poblacional

Los problemas de salud mental superan el 50% en la población española de más de 85 años (Informe Anual del Sistema Nacional de Salud 2023, IMSERSO, 2024) , una cifra que sitúa las alteraciones psíquicas en personas mayores como una prioridad sanitaria estructural. Los trastornos más prevalentes en población mayor son los de ansiedad, los afectivos y los relacionados con el consumo de sustancias , aunque el deterioro cognitivo y las demencias concentran la mayor carga asistencial especializada.

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El marco normativo español impulsa la atención específica: el Plan de Acción de Salud Mental 2025-2027 del Ministerio de Sanidad incorpora líneas de actuación en psicogeriatría, mientras que la Ley 6/2023 de La Rioja reconoce a las personas mayores como especialmente vulnerables frente a trastornos emocionales, soledad no deseada y conductas suicidas . En el ámbito profesional, la exploración psicogeríatrica exige competencias en evaluación neuropsicológica, manejo de escalas específicas y conocimiento de formas clínicas complejas —pseudodemencia, estado confusional agudo, trastornos del sueño— que requieren diagnóstico diferencial riguroso. Las consultas de médicos, psicólogos y personal de enfermería se componen de un número importante y creciente de ancianos que necesitan respuestas específicas , demandando profesionales con visión integral en prevención, diagnóstico y tratamiento de patología psíquica en esta etapa vital.

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Público Objetivo
Auxiliares de enfermería geriátrica que necesitan identificar y manejar alteraciones psíquicas en pacientes de la tercera edad.

Cuidadores profesionales de residencias que buscan actualizar conocimientos sobre trastornos psiquiátricos en personas mayores.

Trabajadores sociales del ámbito gerontológico que desean mejorar la detección temprana de patologías mentales en ancianos.

Personal sanitario de atención primaria que requieren formación específica en exploración psicopatológica y valoración cognitiva en geriatría.

Duración
La duración del curso de Alteraciones Psiquicas en Personas Mayores es de 75 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más horas lectivas según se necesite.

Fecha de inicio:

A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.

Objetivos

Objetivos generales:

  • Proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios que les permitan desarrollar competencias y cualificaciones básicas de trabajo, con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarles una mayor estabilidad en el mercado laboral.
  • Dotar a los trabajadores de la formación necesaria que les capacite y prepare para desarrollar competencias y cualificaciones en puestos de trabajo que conlleven responsabilidades, por un lado de programación con el fin de que los trabajadores adquieran los conocimientos necesarios para realizar una correcta y adecuada organización del trabajo y por otro lado, de dirección, ya que los encargados de organizar el trabajo deben tener una correcta formación en la materia con el fin de maximizar los recursos, tanto materiales como humanos, de que dispone la empresa.
  • Ampliar los conocimientos de la sintomatología en patologías que afecta a las capacidades psíquicas de las personas mayores, así como los tratamientos más indicados.
  • Procurar un apoyo y una formación permanentes del personal auxiliar de enfermería encargado del cuidado de los pacientes con alteraciones psíquicas.

Objetivos específicos:

  • Profundizar en el conocimiento de patologías psíquicas en pacientes de edad avanzada, así como explicar cuáles son las que se producen con una mayor frecuencia en función de la edad.
  • Analizar los cuidados específicos que requieren los pacientes que sufren este tipo de alteraciones y los cambios neurobiológicos y psicólogos asociados a las mismas.
  • Conseguir que los participantes mejoren su conocimiento sobre las enfermedades más comunes que pueden encontrar en sus pacientes más mayores, para que sepan realizar un diagnóstico adecuado, y en consecuencia, sepan determinar el tratamiento más acorde en cada caso.
  • Dotar a los trabajadores de conocimientos sobre alteraciones psíquicas en personas mayores, para que consigan una mayor especialización en su campo de trabajo y así mejoren su formación laboral y personal y amplíen sus posibilidades de promoción dentro de la empresa.



Bonificación
Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo. La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.

Modalidades
Existen dos modalidades disponibles:

Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.

Temario


NOTA:

Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.

El temario predefinido del curso online de Alteraciones Psiquicas en Personas Mayores es el siguiente:


UD1. Aproximación a los Trastornos Psíquicos en la Tercera Edad.

    1.1. Introducción. Envejecimiento.
    1.2. Cambios físicos y psíquicos relacionados con la edad.
    1.3. Principales trastornos psiquiátricos en la Tercera Edad.

UD2. Exploración en Psicogeriatria.

    2.1. Introducción.
    2.2. Historia clínica.
    2.3. Exploración somática y neurológica.
    2.4. Exploración psicopatológica.
    2.5. Exploración psicológica: Escalas.
    2.6. Pruebas complementarias.
    2.7. Pruebas de Neuroimagen.
    2.8. Biopsia cerebral.
    2.9. Otras pruebas.

UD3. Trastornos de Ansiedad.

    3.1. Introducción.
    3.2. Epidemiología.
    3.3. Clasificación.
    3.4. Sintomatología.
    3.5. Formas clínicas.
    3.6. Etiología.
    3.7. Diagnóstico.
    3.8. Diagnóstico diferencial.
    3.9. Tratamiento.
    3.10. Evolución.

UD4. Trastornos del Sueño.

    4.1. Introducción.
    4.2. Fases del sueño.
    4.3. Fisiología del sueño.
    4.4. Sueño y envejecimiento.
    4.5. Clasificación.
    4.6. Epidemiología.
    4.7. Insomnio.
    4.8. Otras alteraciones del sueño.

UD5. Trastornos Afectivos.

    5.1. Introducción.
    5.2. Epidemiología.
    5.3. Clasificación.
    5.4. Sintomatología.
    5.5. Formas clínicas.
    5.6. Etiología.
    5.7. Diagnóstico.
    5.8. Diagnóstico diferencial.
    5.9. Pronóstico.
    5.10. Tratamiento.
    5.11. Suicidio en personas mayores.

UD6. Pseudodemencia.

    6.1. Introducción.
    6.2. Definición.
    6.3. Epidemiología.
    6.4. Sintomatología.
    6.5. Etiología.
    6.6. Diagnóstico.
    6.7. Diagnóstico diferencial.
    6.8. Tratamiento.
    6.9. Pronóstico.

UD7. Trastornos cognoscitivos: Delirium o Estado Confusional Agudo.

    7.1. Introducción.
    7.2. Concepto.
    7.3. Epidemiología.
    7.4. Sintomatología.
    7.5. Etiología.
    7.6. Diagnóstico.
    7.7. Diagnóstico diferencial.
    7.8. Tratamiento.
    7.9. Evolución.

UD8. Demencia.

    8.1. Introducción.
    8.2. Definición.
    8.3. Epidemiología.
    8.4. Clasificación.
    8.5. Sintomatología.
    8.6. Modelos clínicos de demencia.
    8.7. Formas clínicas.
    8.8. Etiología.
    8.9. Diagnóstico.
    8.10. Diagnóstico diferencial.
    8.11. Tratamiento.
    8.12. Evolución.

UD9. Trastornos delirantes.

    9.1. Introducción.
    9.2. Epidemiología.
    9.3. Clasificación.
    9.4. Personalidad paranoide.
    9.5. Formas clínicas.
    9.6. Etiología.
    9.7. Diagnóstico.
    9.8. Diagnóstico diferencial.
    9.9. Tratamiento.
    9.10. Pronóstico.

UD10. Tratamientos de los trastornos psíquicos en los ancianos.

    10.1. Tratamiento psicofarmacológicos.
    10.2. Tratamientos no farmacológicos.

UD11. Urgencias psiquiátricas.

    11.1. Definición.
    11.2. Elementos de la urgencia psiquiátrica.
    11.3. Cuidados y tipos de intervenciones en las urgencias psiquiátricas.
    11.4. Evaluación de la urgencia psiquiátrica.
    11.5. Protocolo de enfermería ante las urgencias psiquiátricas.
    11.6. Protocolo de enfermería de sujeción mecánica y terapéutica (restricción de movimientos).


Blog del curso

Actualidad del sector comentada por nuestro equipo editorial.

Reforzar la atención psicológica en el alzhéimer, prioridad para los expertos

Publicado el 13 de octubre de 2026 · Por Ana González

Reforzar la atención psicológica en el alzhéimer, prioridad para los expertos

Ángel Moreno defiende un acompañamiento emocional continuado a pacientes y cuidadores, más allá del deterioro cognitivo, según La Vanguardia.

Según publica La Vanguardia, el presidente de la Asociación Española de Envejecimiento Activo y Saludable (AEEAS) y especialista en psicogerontología, Ángel Moreno, reclama un abordaje del alzhéimer que incorpore la salud mental al cuidado de pacientes y familias.

El experto sostiene que la atención médica se centra en lo clínico y cognitivo, pero deja fuera el apoyo psicológico y emocional. Advierte de depresión, ansiedad, abuso de psicofármacos y aislamiento autoimpuesto entre afectados y cuidadores.

“

La salud mental debería entenderse como una parte esencial de la calidad de vida, tanto del paciente como de quienes lo cuidan.

Ángel Moreno, psicogerontólogo y presidente de la AEEAS

Para los profesionales que trabajan con personas mayores, Moreno reclama orientación desde el momento del diagnóstico y equipos multidisciplinares que incluyan Psicología, Medicina, Enfermería, Derecho, Trabajo Social y Educación, y considera fundamental mejorar la información y la formación de los cuidadores y facilitar su acceso a recursos profesionales.

También pide superar los modelos asistenciales centrados en la enfermedad y avanzar hacia una atención que ponga a la persona en el centro, teniendo en cuenta sus necesidades, peculiaridades y preferencias. Las familias, añade, asumen el cuidado con voluntad, pero a menudo sin la formación ni los recursos suficientes.

Moreno señala también que una rutina estructurada de trabajo de memoria, talleres o estimulación cognitiva ha dado buenos resultados y puede ayudar a reducir el aislamiento y la apatía, frecuentes a medida que avanza la enfermedad. A las familias les aconseja pedir y aceptar ayuda y compartir experiencias con otras en su misma situación.

Fuente: La Vanguardia — Ángel Moreno, psicogerontólogo: “Es prioritario reforzar la atención psicológica en el abordaje del alzhéimer; la salud mental es una parte esencial de la calidad de vida” (28/09/2026).

Artículo elaborado con apoyo de herramientas de inteligencia artificial y revisado por el equipo editorial de CursosOnlineBonificados.com.

La psicogeriatría española ante el reto asistencial del envejecimiento poblacional

Los problemas de salud mental superan el 50% en la población española de más de 85 años (Informe Anual del Sistema Nacional de Salud 2023, IMSERSO, 2024), una cifra que sitúa las alteraciones psíquicas en personas mayores como una prioridad sanitaria estructural. Los trastornos más prevalentes en población mayor son los de ansiedad, los afectivos y los relacionados con el consumo de sustancias, aunque el deterioro cognitivo y las demencias concentran la mayor carga asistencial especializada.

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