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Curso online bonificado de Asistencia Prehospitalaria en Urgencias

✓ Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana

✓ Certificado acreditativo

Diploma Acreditación

✓ Contenidos didácticos de calidad

✓ Calendario flexible

✓ Profesores especializados

✓ Aula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone

✓ Opción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)

Bonificación

✓ Bonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)

✓ Descuentos para cursos grupales

✓ Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación

✓ Impartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona

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Curso Online Bonificado de Asistencia Prehospitalaria en Urgencias

✓ Calendario: Flexible.

✓ Fecha disponible: Inmediata.

✓ Porcentaje de Bonificación: 100%

✓ Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

✓ Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.

✓ Temario Personalizado.



Asistencia Prehospitalaria en Urgencias · formación FUNDAE

La asistencia prehospitalaria vertebra la primera respuesta ante urgencias vitales en España

El 44,6% de los ciudadanos españoles acudió a servicios de urgencias en 2024, y de ellos el 6,5% solicitó ayuda en el 061 o el 112 (Barómetro Sanitario, Ministerio de Sanidad, 2024) . En el Sistema Nacional de Salud, la densidad de profesionales de medicina en los Servicios de Urgencias y Emergencias 112/061 alcanza 0,1 por cada 1.000 habitantes, y la de enfermería 0,09 (Ministerio de Sanidad, 2024) . Esta estructura de respuesta inmediata constituye el primer eslabón de la cadena de supervivencia ante patologías cardiacas, traumatismos o emergencias graves.

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La normativa española ha reforzado progresivamente este ámbito. El Real Decreto 836/2012, de 25 de mayo, establece el equipamiento de las ambulancias asistenciales de clase C, que deben contar con un Técnico en Emergencias Sanitarias y un profesional de Enfermería, y en asistencias de mayor gravedad con un médico especialista . En 2024 se aprobó el Real Decreto 610/2024, que crea el título de Médico Especialista en Medicina de Urgencias y Emergencias , profesionalizando así la respuesta prehospitalaria. La Ley 25/1997 regula el servicio de atención de llamadas de urgencia a través del número 112 en España , clave en la coordinación extrahospitalaria y activación de recursos sanitarios ante urgencias.

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Público Objetivo
Técnicos en emergencias sanitarias que necesitan actualizar sus protocolos de actuación en asistencia prehospitalaria y soporte vital básico.

Enfermeros de urgencias extrahospitalarias que buscan perfeccionar sus habilidades en triage y estabilización de pacientes críticos.

Paramédicos y sanitarios de ambulancias que desean mejorar su capacitación en la cadena de supervivencia y técnicas de RCP avanzada.

Personal auxiliar de servicios de emergencias que requieren formación específica en protocolos de actuación en situaciones de urgencia vital.

Duración
La duración del curso de Asistencia Prehospitalaria en Urgencias es de 100 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más horas lectivas según se necesite.

Fecha de inicio:

A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.

Objetivos


Realizar una valoración inicial del paciente para detectar signos de gravedad en casos de emergencias y aplicar los procedimientos necesarios.

Bonificación
Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo. La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.

Modalidades
Existen dos modalidades disponibles:

Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.

Temario


NOTA:

Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.

El temario predefinido del curso online de Asistencia Prehospitalaria en Urgencias es el siguiente:


1. ASISTENCIA PREHOSPITALARIA EN URGENCIAS O EMERGENCIAS SANITARIAS
1.1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria
1.2. Cadena de la supervivencia
1.2.1. Activación precoz de los servicios de emergencia sanitaria
1.2.2. La RCP básica
1.2.3. La desfibrilación precoz
1.2.4. El Soporte Vital Avanzado
1.3. Decálogo prehospitalario. Fases
1.3.1. Primera fase: alerta
1.3.2. Segunda fase: alarma
1.3.3. Tercera fase: aproximación
1.3.4. Cuarta fase: aislamiento y control
1.3.5. Quinta fase: triage
1.3.6. Sexta fase: Soporte Vital (Básico y Avanzado)
1.3.7. Séptima fase: estabilización
1.3.8. Octava fase: transporte
1.3.9. Novena fase: transferencia
1.3.10. Décima fase: reactivación del sistema
1.4. Urgencia y emergencia sanitaria. Concepto
1.5. Sistema integral de urgencias y emergencias. Concepto. Elementos
1.5.1. Unidades de Urgencias hospitalarias
1.5.2. Unidades de Urgencias extrahospitalarias
2. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADOS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA
2.1. Fundamentos de topografía anatómica. Localización. Planos, ejes y regiones anatómicas.
Terminología de posición de dirección
2.1.1. Ejes y planos corporales
2.1.2. Regiones anatómicas
2.1.3. Terminología de posición de dirección
2.2. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano
2.2.1. Aparato respiratorio
2.2.2. Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático
2.2.3. Aparato digestivo y glándulas anejas
2.2.4. Sistema nervioso
2.2.5. Aparato locomotor. Huesos, músculos y articulaciones
2.2.6. Sistema endocrino
2.2.7. Sistema urogenital
2.2.8. Sistema tegumentario y anejos cutáneos
2.2.9. Órganos de los sentidos
2.3. Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias
2.3.1. Conceptos de salud y enfermedad
2.3.2. Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad
2.4. Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente
2.4.1. Fisiopatología del sistema cardiocirculatorio
2.4.2. Fisiopatología del sistema respiratorio
2.4.3. Fisiopatología del sistema digestivo
2.4.4. Fisiopatología del sistema nervioso
2.4.5. Fisiopatología del sistema genitourinario
2.4.6. Fisiopatología del sistema endocrino
2.4.7. Fisiopatología del sistema inmunitario
2.4.8. Connotaciones especiales de la fisiopatología general del niño, anciano y gestante
3. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA SANITARIA
3.1. Constantes vitales
3.1.1. Determinación de la frecuencia respiratoria
3.1.2. Determinación de la frecuencia cardiaca
3.1.3. Determinación de la temperatura corporal
3.1.4. Determinación de la pulsioximetría
3.1.5. Determinación de la presión arterial
3.1.6. Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante
3.2. Signos de gravedad. Concepto
3.2.1. Valoración primaria
3.2.2. Valoración secundaria
3.3. Valoración del estado neurológico
3.3.1. Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
3.3.2. Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
3.3.3. Detección de movimientos anormales
3.4. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea. Obstrucción parcial. Obstrucción total
3.5. Valoración de la ventilación
3.5.1. Frecuencia respiratoria. Ritmo respiratorio
3.5.2. Esfuerzo respiratorio
3.5.3. Respiración paradójica
3.5.4. Deformidad torácica
3.5.5. Otros signos de hipoxia
3.6. Valoración de la circulación
3.6.1. Frecuencia cardiaca. Ritmo cardiaco
3.6.2. Presión arterial
3.6.3. Signos de hipoperfusión
3.7. Valoración inicial del paciente pediátrico
3.7.1. Valoración de la oxigenación
3.7.2. Valoración de la hidratación
3.7.3. Valoración de la termorregulación
3.7.4. Valoración de la actividad-exploración
3.7.5. Valoración de la eliminación
3.7.6. Valoración de la seguridad-pertenencia
3.8. Valoración especial del anciano
4. ATENCIÓN INICIAL DE EMERGENCIAS
4.1. Técnicas de soporte ventilatorio
4.1.1. Indicaciones del soporte ventilatorio
4.1.2. Técnicas de apertura de la vía aérea
4.1.3. Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos
4.1.4. Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea
4.1.5. Técnica de ventilación con balón resucitador
4.1.6. Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal
4.1.7. Dispositivos de administración de oxígeno medicinal
4.1.8. Cálculo de consumo de oxígeno
4.2. Técnicas de soporte circulatorio
4.2.1. Indicaciones del soporte circulatorio
4.2.2. Técnica de masaje cardiaco externo
4.2.3. Técnicas de hemostasia
4.2.4. Protocolo y técnica de desfibrilación externa semiautomática
4.2.5. Reconocimiento y limpieza de heridas
4.3. Atención inicial a las emergencias más frecuentes
4.3.1. Quemadura
4.3.2. Electrocución
4.3.3. Convulsión
4.3.4. Intoxicación y envenenamiento
4.3.5. Golpe de calor
4.3.6. Politraumatizado
4.3.7. Parto inminente
4.3.8. Neonato
4.3.9. Patología cardiaca
4.3.10. Patología respiratoria.
4.4. Vendajes
4.4.1. Indicaciones del vendaje
4.4.2. Tipos de vendajes
4.4.3. Vendajes funcionales
4.4.4. Técnicas de vendaje
4.5. Cuidado y manejo de lesiones cutáneas
4.5.1. Control de hemorragias
4.5.2. Limpieza de heridas
4.5.3. Desinfección de heridas
4.5.4. Cuidado de lesiones cutáneas por frío o calor
4.6. Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe
4.6.1. Definición de emergencia limitada, emergencia colectiva y catástrofe
4.6.2. Sectorización
4.6.3. Despliegue de estructuras eventuales
4.6.4. Método de Triage simple
4.6.5. Norias de evacuación


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