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Curso online bonificado de Integración Funcional del Celador en el Área de Urgencias

✓ Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana

✓ Certificado acreditativo

Diploma Acreditación

✓ Contenidos didácticos de calidad

✓ Calendario flexible

✓ Profesores especializados

✓ Aula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone

✓ Opción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)


Bonificación

✓ Bonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)

✓ Descuentos para cursos grupales

✓ Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación

✓ Impartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona

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Curso Online Bonificado de Integración Funcional del Celador en el Área de Urgencias

✓ Calendario: Flexible.

✓ Fecha disponible: Inmediata.

✓ Porcentaje de Bonificación: 100%

✓ Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

✓ Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.

✓ Temario Personalizado.



Integración Funcional del Celador en el Área de Urgencias · curso bonificado

La función crítica del celador en los servicios de urgencias hospitalarias: más allá del traslado de pacientes

En el Sistema Nacional de Salud trabajan 786.747 profesionales, de los cuales 382.731 pertenecen a categorías tanto sanitarias como no sanitarias (Ministerio de Sanidad, 2024) . Más del 80% del personal desarrolla su actividad en hospitales , donde los servicios de urgencias, que atienden al 54% de la demanda urgente, son valorados con 7,43 puntos sobre 10 (Barómetro Sanitario, 2024) .

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En este contexto de elevada presión asistencial, el celador se configura como figura clave en la integración funcional de urgencias: triaje, movilización de enfermos críticos, gestión de flujos y colaboración en RCP. Su marco regulador procede de la Orden de 5 de julio de 1971, que aprobó el Estatuto de Personal no Sanitario, y de la Ley 55/2003, de 16 de diciembre, que establece el Estatuto Marco del Personal Estatutario. Las competencias incluyen el traslado urgente de pacientes, asistencia al personal sanitario en maniobras de reanimación y control de accesos, funciones que exigen coordinación inmediata, conocimiento de protocolos de asepsia y capacidad de respuesta ante catástrofes y situaciones de emergencia.

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Público Objetivo

Celadores sanitarios que necesitan actualizar sus competencias específicas en el manejo de pacientes en servicios de urgencias hospitalarias.

Auxiliares de enfermería que buscan especializarse en protocolos de actuación y traslado de pacientes críticos en urgencias.

Personal de transporte sanitario que desean mejorar su coordinación con equipos médicos durante situaciones de emergencia hospitalaria.

Profesionales de atención primaria que requieren conocimientos sobre clasificación de urgencias y soporte vital básico en emergencias.

Duración

La duración del curso de Integración Funcional del Celador en el Área de Urgencias es de 30 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más horas lectivas según se necesite.

Fecha de inicio:

A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.

Objetivos


Adquirir conocimientos sobre las características, funcionamiento y atención al paciente del área de urgencias para posibilitar la integración de estas profesiones en dicha área.

Bonificación

Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo. La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.

Modalidades

Existen dos modalidades disponibles:

Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.

Temario


NOTA:

Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.

El temario predefinido del curso online de Integración Funcional del Celador en el Área de Urgencias es el siguiente:


UD1. GENERALIDADES DE LAS URGENCIAS.

1.1. Concepto de urgencia.
1.2. Clasificación de los tipos de urgencias.
1.3. Estructura general de los servicios de urgencias.
1.4. Catástrofes.

UD2. APARATOS Y DISPOSITIVOS BÁSICOS DEL ÁREA DE URGENCIAS.
2.1. Zona de consultas.
2.2. Sala de curas.
2.3. Zona de observación.

UD3. PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ÁREA DE URGENCIAS.
3.1. Introducción.
3.2. Cardiológicas.
3.3. Respiratorias.
3.4. Digestivas.
3.5. Neurológicas.
3.6. Intoxicaciones.
3.7. Traumatológicas.

UD4. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP).
4.1. Conceptos generales.
4.2. RCP básica.
4.3. RCP avanzada.
4.4. Tareas de colaboración del celador con el equipo de reanimación.


UD5. MEDIDAS GENERALES DE ASEPSIA.
5.1. Introducción.
5.2. Conceptos de asepsia y antisepsia.
5.3. Vestimenta y barreras de protección.
5.4. Lavado de manos.
5.5. Medidas generales de asepsia en casos de urgencias, emergencias y catástrofes.

UD6. INTEGRACIÓN FUNCIONAL DEL CELADOR EN EL ÁREA DE URGENCIAS.
6.1. Introducción.
6.2. Control del flujo de pacientes en el área de urgencias.
6.3. Movilización de enfermos.


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