Lo Mejor
de nuestros cursos
Acceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana
Diploma acreditativo emitido por FUNDAE
Acceso al curso desde cualquier dispisitivo
Calendario ajustable
Tutores siempre disponibles
Opción a realizar el curso de forma semipresencial para empresas
Bonificación
Bonificamos su formación a través de FUNDAE (antes Fundación Tripartita)
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Nos ocupamos de toda la gestión de su bonificación
Impartimos cursos presenciales en Madrid y Barcelona
Calendario: Flexible.
Fecha disponible: Inmediata.
Porcentaje de Bonificación: 100%
Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.
Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.
Temario Personalizado.
TIC para la inclusión: Apoya a alumnos con necesidades educativas especiales
El curso online sobre El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales proporciona conocimientos y habilidades fundamentales para profesionales de la educación que buscan implementar la tecnología en el aula de manera inclusiva, mejorando la calidad y accesibilidad de la enseñanza.
Leer másEl curso online sobre El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales proporciona conocimientos y habilidades fundamentales para profesionales de la educación que buscan implementar la tecnología en el aula de manera inclusiva, mejorando la calidad y accesibilidad de la enseñanza.
Al realizar este curso, aprenderás a utilizar diversas herramientas digitales y recursos adaptativos que facilitan el aprendizaje y la participación de alumnos con discapacidades, trastornos del espectro autista o dificultades en el aprendizaje. De esta manera, podrás proporcionar una educación más equitativa y personalizada.
Además, el curso te enseñará estrategias para integrar las TIC en el currículo escolar, adaptándolo a las necesidades y características de cada alumno. También aprenderás a colaborar con otros profesionales y familias para diseñar planes de apoyo y optimizar el uso de la tecnología en el aula.
Cursos Relacionados| Dirigido a profesionales del ámbito de la educación pública o privada. Si quieres orientar tu futuro profesional al ámbito de la educación, colaborando en la base del crecimiento personal de los estudiantes de 0 a 12 años, entonces debes considerar como una buena opción la realización de este doble grado para el cumplimiento de tus expectativas profesionales |
| La duración del curso de El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales es de 60 horas,
aunque es posible establecer cursos de menos o de más de horas lectivas según se necesite. Fecha de inicio: A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado. |
Objetivos
| Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo. |
La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación. |
|
Existen dos modalidades disponibles: Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla. |
Temario
NOTA:
Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de
2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.
El
temario predefinido del curso online de El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales es el siguiente:
1 El Ordenador y su incidencia en el aprendizaje de alumnos con NEE.
1.1 Introducción
1.2 Características y modo de aprendizaje
1.3 Ventajas del uso del ordenador
1.4 Justificación del uso de herramientas informáticas
1.5 Conclusiones
2 Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias visuales.
2.1 Adaptaciones para Linux
2.2 Adaptaciones de los elementos de la pantalla para Windows 7
2.3 Adaptaciones a Windows Vista
3 Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias motoras.
3.1 Adaptaciones ratón
3.2 Deficiencias motoras
3.3 Aspectos a tener en cuenta
3.4 Adaptaciones generales del ordenador
3.5 Adaptaciones generales del teclado
4 Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias auditivas.
4.1 Acceso al ordenador de alumnado con dificultades auditivas
4.2 Aspectos a tener en cuenta
4.3 Adaptaciones generales
4.4 Otras consideraciones pedagógicas
5 Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias cognitivas.
5.1 Acceso al ordenador de alumnado con dificultades cognitivas
5.2 Aspectos a tener en cuenta
6 Portales web de Recursos TIC y NEE.
6.1 Portales Web de recursos Tic y NEE
6.2 Aula PT
6.3 Proyecto Aprender
6.4 Proyecto BIT
6.5 Plataforma ALBOR
6.6 Portales con Aplicaciones Informáticas
6.7 Proyecto Azahar
6.8 e-Mintza
7 Bibliografía
8 Glosario
9 Lecturas
10 Enlaces
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